ĐỒNG HỒ-LỊCH ÂM DƯƠNG

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Quản Trị)

Điều tra ý kiến

Phân loại dạng bài tập và đề thi HSG Hóa học có cần thiết đối với bạn?
Không cần thiết
Bình thường
Cần thiết
Rất cần thiết
Rất cần thiết và cần liên tục cập nhật đề thi

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website luyenthihoahoc

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tiet 41 - Dieu che oxi.phan ung phan huy (Hoa 8)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Bích Liên (trang riêng)
    Ngày gửi: 08h:50' 14-01-2013
    Dung lượng: 594.0 KB
    Số lượt tải: 33
    Số lượt thích: 0 người
    Phòng giáo dục và đào tạo Gia Lộc
    Trường THCS Gia KHánh
    Bài giảng
    Hóa học 8
    Giáo viên: Đoàn Văn Bình
    Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ!
    Gia Khánh, 01/2013
    Kiểm tra bài cũ
    Câu hỏi 1: Hãy nêu ứng dụng của khí oxi mà em biết
    Câu hỏi 2: Hãy kể tên các loại phản ứng hóa học mà em đã được học. Cho ví dụ (viết 1 phương trình hóa học minh họa).
    Trả lời:
    Khí oxi cần cho sự hô hấp của con người và động vật, cần để đốt nhiên liệu trong đời sống và sản xuất.
    Trả lời:
    Phản ứng hóa hợp
    Ví dụ:...
    Tiết 41-bài 27: Điều chế khí oxi - phản ứng phân hủy
    I. Điều chế khí oxi trong
    phòng thí nghiệm
    a. Điều chế khí oxi từ kali pemanganat
    * Cách tiến hành: Cho một lượng nhỏ kali pemanganat KMnO4 (thuốc tím) vào ống nghiệm, dùng kẹp gỗ cặp ống nghiệm rồi đun nóng trên ngọn lửa đèn cồn. Đưa que đóm cháy dở còn tàn đỏ vào miệng ống nghiệm. Nhận xét hiện tượng và giải thích.
    * Hiện tượng và giải thích:
    - Que đóm bùng cháy.
    * Phương trình hóa học:
    Khi nung KMnO4 sinh ra K2MnO4, MnO2 và O2
    2
    - Chất khí sinh ra trong ống nghiệm làm que đóm bùng cháy thành ngọn lửa, chính là khí oxi.
    Tiết 41-bài 27: Điều chế khí oxi - phản ứng phân hủy
    I. Điều chế khí oxi trong
    phòng thí nghiệm
    a. Điều chế khí oxi từ kali pemanganat
    b. Điều chế khí oxi từ kali clorat
    * Đun nóng kaliclorat KClO3 (chất rắn, màu trắng) trong ống nghiệm cũng thu được khí oxi O2 và 1 sản phẩm khác là Kaliclorua KCl.
    to
    2
    MnO2
    Em hãy viết phương trình hóa học của phản ứng.
    3
    2
    Chất xúc tác
    Tiết 41-bài 27: Điều chế khí oxi - phản ứng phân hủy
    I. Điều chế khí oxi trong
    phòng thí nghiệm
    a. Điều chế khí oxi từ kali pemanganat
    b. Điều chế khí oxi từ kali clorat
    MnO2
    Trong phòng thí nghiệm, khí oxi được điều chế bằng cách nào?
    - Trong phòng thí nghiệm, khí oxi được điều chế bằng cách đun nóng những hợp chất giàu oxi và dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao như KMnO4, KClO3.
    Tiết 41-bài 27: Điều chế khí oxi - phản ứng phân hủy
    I. Điều chế khí oxi trong
    phòng thí nghiệm
    a. Điều chế khí oxi từ kali pemanganat
    b. Điều chế khí oxi từ kali clorat
    MnO2
    Thu khí oxi bằng cách nào?
    - Trong phòng thí nghiệm, khí oxi được điều chế bằng cách đun nóng những hợp chất giàu oxi và dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao như KMnO4, KClO3.
    O2
    O2
    H2O
    Bằng cách đẩy không khí
    Bằng cách đẩy nước
    - Có 2 cách thu khí oxi: bằng cách đẩy không khí và bằng cách đẩy nước.
    Tiết 41-bài 27: Điều chế khí oxi - phản ứng phân hủy
    I. Điều chế khí oxi trong
    phòng thí nghiệm
    MnO2
    - Trong phòng thí nghiệm, khí oxi được điều chế bằng cách đun nóng những hợp chất giàu oxi và dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao như KMnO4, KClO3.
    - Có 2 cách thu khí oxi: bằng cách đẩy không khí và bằng cách đẩy nước.
    1
    1
    1
    2
    3
    2
    II. Phản ứng phân hủy
    Phản ứng phân hủy là phản ứng hóa học trong đó một chất sinh ra hai hay nhiều chất mới
    Tiết 41-bài 27: Điều chế khí oxi - phản ứng phân hủy
    I. Điều chế khí oxi trong
    phòng thí nghiệm
    MnO2
    - Trong phòng thí nghiệm, khí oxi được điều chế bằng cách đun nóng những hợp chất giàu oxi và dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao như KMnO4, KClO3.
    - Có 2 cách thu khí oxi: bằng cách đẩy không khí và bằng cách đẩy nước.
    II. Phản ứng phân hủy
    Phản ứng phân hủy là phản ứng hóa học trong đó một chất sinh ra hai hay nhiều chất mới
    Câu hỏi 1: Phản ứng hóa học nào sau đây là phản ứng phân hủy
    Câu hỏi 2: Những chất nào trong số những chất sau đây được dùng để điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm
    a. Fe3O4 b. KClO3
    c. KMnO4 d. CaCO3
    e. Không khí g. H2O
    Tiết 41-bài 27: Điều chế khí oxi - phản ứng phân hủy
    I. Điều chế khí oxi trong
    phòng thí nghiệm
    MnO2
    - Trong phòng thí nghiệm, khí oxi được điều chế bằng cách đun nóng những hợp chất giàu oxi và dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao như KMnO4, KClO3.
    - Có 2 cách thu khí oxi: bằng cách đẩy không khí và bằng cách đẩy nước.
    II. Phản ứng phân hủy
    Phản ứng phân hủy là phản ứng hóa học trong đó một chất sinh ra hai hay nhiều chất mới
    Câu hỏi 3. Tính số gam Kaliclorat KClO3 cần thiết để điều chế được 48 gam khí oxi
    Trả lời:
    n = 48/32=1,5 (mol)
    O2
    Theo (1): n = 2.n /3 = 1 (mol)
    O2
    KClO3
    m = n .122,5=1.122,5 =122,5 (g)
    KClO3
    KClO3
    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
    Làm bài tập số 2 , 3, 4, 5, 6 SGK
    Tìm hiểu bài mới : Không khí - Sự cháy
    CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO SỨC KHOẺ
    CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC TẬP TỐT
     
    Gửi ý kiến

    CHÀO MỪNG NĂM HỌC 2014-2015, THẦY BÌNH TIẾP TỤC CẬP NHẬT NHIỀU ĐỀ THI HSG HOÁ HỌC THCS CÁC CẤP, GIÚP THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH CÓ THÊM TÀI LIỆU THAM KHẢO, CHÚC THÀNH CÔNG, CHÀO THÂN ÁI!